VALUE OF Waculba
人材育成を、
個人任せにしない。
Waculbaは、eラーニングを提供するだけではありません。
学ぶ機会をつくり、学びを現場につなげ、
法人として人材育成を続けられる状態をつくります。
育成のばらつきを
なくす
職種・階層・役割に合わせた学びを体系化し、法人として共通の育成基盤をつくります。
学びを、現場の
行動につなげる
対話や振り返りを通じて学びを自法人の課題に置き換え、現場での実践につなげます。
教育を、続けられる
状態にする
教育計画から運用・定着までカスタマーサクセスが伴走。継続的に人を育てられる状態を目指します。
WHAT Waculba CREATES
「研修をする」から、
「人が育つ」組織へ。
一人ひとりが学び、現場で実践し、その経験を次の学びにつなげていく。Waculbaは、その循環を法人の中につくります。
SERVICE
医療・介護福祉の現場に合わせた
人材育成を支援します。
VALUE OF Waculba
座学研修をeラーニングへ。
浮いた時間を「対話」と「行動変容」に。
知識のインプットはeラーニングで効率化し、集合研修は「自法人の課題を話し合う場」へ転換。
Waculbaは、学んで終わりにさせない「人が育つ時間と仕組み」を組織内につくります。
指導基準の標準化
「教える人によって言うことが違う」を防ぎます
職種・階層ごとの教育基準を共通化。指導者の経験則だけに頼っていた教育から脱却し、法人全体の育成基盤をそろえます。
階層別の体系的学び
「全員一律の研修」から「役割に応じた成長」へ
新入職員から管理職まで、それぞれの役割に必要な学習カリキュラムを設計。各段階で求められるマネジメント力を着実に育みます。
対話による現場実践
座学で浮いた時間を「振り返りと対話」に投資
動画視聴で知識を得た上で、自部署の課題を話し合う対話型ゼミを実施。学んだ内容を現場での具体的な行動変容につなげます。
専任担当(CS)による運用伴走
「研修を企画・実施して終わり」にさせません
計画策定から受講管理、現場定着までカスタマーサクセスが伴走。一過性のイベントにせず、教育が継続して回り続ける体制をつくります。
学びが「現場の実践」に結びつく
単なる知識のインプットで終わらせない「継続と対話の仕組み」が、
職員の意識・行動の変容を裏付けています。
「変化」を実感
学習時間は、低評価者の約2.5倍
現場実践への自己効力感が向上
Waculba 導入法人の変化・実績
現場任せの教育から「法人全体で人が育つ仕組み」へ。
Waculbaを導入し、組織の課題解決を実現した法人の声をご紹介します。
履修率95%達成。教育を「コスト」から「投資」へ。
武田病院グループ 様
グループ間の教育標準化が課題でした。職員への定期的な声かけにより履修率が95%まで到達。共通の学びの型が定着しています。
階層をまたいだ対話が定着。しなやかな組織へ。
医療法人社団 さいわいこどもクリニック 様
Waculbaゼミへの参加を通じ、他施設との情報共有や、自立して判断できる職員の育成、対話の文化が根付いています。
等級ごとの求める人物像・目標設定と直結。
社会医療法人志聖会 総合犬山中央病院 様
人事制度の導入に合わせ、等級ごとに目標を設定。階層別学びを、現場の行動基準や評価の仕組みと連動させています。
「Waculba」を共通言語に、実践につなげる。
医療法人城南ヘルスケアグループ
くまもと南部広域病院 様
インプットで終わらせず、現場でのアウトプットを重視。学びを共通言語とし、人材育成のサイクルを回しています。
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- 組織改革ってどうやるの? [2026年2月26日13時55分更新]
- 新入職者の最初の3ヶ月 [2026年2月26日07時31分更新]
お問い合わせ・導入までの流れ
まずは貴法人の課題をヒアリングし、最適な教育設計をご提案いたします。
お申し込みから最短1か月で運用開始が可能です。
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STEP01
ご相談・
ヒアリング現在の教育体制や課題をヒアリングし、目標を整理します。
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STEP02
教育設計の
ご提案貴法人に最適なカリキュラムと、運用定着までの道筋をご提案します。
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STEP03
導入検討・
お申し込み提案内容をもとにご検討を進めていただきます。稟議用資料の作成もサポートします。
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STEP04
初期設定・
運用開始初期設定後、専任担当の伴走のもと最短1か月で学習がスタートします。
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- 【無料セミナー】「研修をやっても現場が変わらない」を打破!受講者の生の声から紐解く学びを「実践」に変える人材育成 [2026.10.05更新]
- 組織改革ってどうやるの? [2026.02.26更新]
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